Integracja Sensoryczna

diagnoza i terapia

SZKOLENIA DLA TERAPEUTÓW INTEGRACJI SENSORYCZNEJ.

Nasze szkolenia są dedykowane terapeutom, diagnostom oraz specjalistom pracującym z dziećmi z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego, którzy chcą pogłębić swoją wiedzę i rozwinąć praktyczne umiejętności.

Co oferujemy?

Kompleksową wiedzę teoretyczną z zakresu integracji sensorycznej, neuronauki i rozwoju dziecka.
Praktyczne umiejętności diagnostyczne – naukę stosowania nowoczesnych narzędzi i formularzy diagnostycznych.
Techniki terapeutyczne dopasowane do indywidualnych potrzeb dzieci z różnymi profilami trudności sensorycznych.
Warsztaty i ćwiczenia praktyczne w specjalistycznie wyposażonej sali sensorycznej.
Wsparcie w prowadzeniu terapii i pracy – jak efektywnie komunikować się z rodzicami, jak formułować zalecenia i prowadzić ćwiczenia w domu.
Aktualne trendy i badania naukowe, które pomagają być na bieżąco z najnowszymi metodami terapeutycznymi.

Dla kogo?

Terapeutów integracji sensorycznej na różnych poziomach doświadczenia
Specjalistów pracujących z dziećmi z trudnościami rozwojowymi
Psychologów, pedagogów i fizjoterapeutów zainteresowanych tematyką sensoryczną

Szkolenia prowadzone są przez doświadczonych ekspertów, którzy dzielą się swoją wiedzą i praktyką, zapewniając uczestnikom możliwość rozwoju oraz wymiany doświadczeń.

Korzyści ze szkolenia:

Podniesienie kwalifikacji i kompetencji zawodowych.
Możliwość uzyskania certyfikatu potwierdzającego zdobyte. umiejętności.
Lepsze przygotowanie do pracy z dziećmi o różnych potrzebach sensorycznych
Rozbudowanie warsztatu terapeutycznego o skuteczne techniki i metody.

Program szkolenia:

„Terapia Integracji Sensorycznej – diagnoza i praktyka terapeutyczna”

Czas trwania: 2 dni (16 godzin) sobota i niedziela.

Forma: warsztat stacjonarny/praktyczny ( z możliwością dostosowania do online)

Miejsce: Pruszków

Dzień 1 – Teoria i diagnoza

9:00 – 9:30 – Powitanie, cele i organizacja szkolenia
9:30 – 11:00 –Zaburzenia przetwarzania sensorycznego – rozpoznawanie i klasyfikacja.
11:00 – 11:15 – Przerwa
11:15 – 13:00 - Dokumentacja terapeuty integracji sensorycznej w placówkach państwowych i prywatnych.

1. Dokumentacja w placówkach państwowych (np. poradnie psychologiczno-pedagogiczne, szkoły specjalne, ośrodki rehabilitacyjne):

Karta diagnozy – dokumentacja wyników diagnozy integracji sensorycznej przeprowadzonej przez terapeutę lub specjalistę
Plan terapii indywidualnej – szczegółowy program terapeutyczny, zawierający cele, metody i formy terapii, dostosowany do potrzeb dziecka
Karta przebiegu terapii / dziennik zajęć – regularne zapisy dotyczące przebiegu terapii, postępów dziecka, obserwacji terapeuty
Zgody i oświadczenia – zgoda rodziców/opiekunów na prowadzenie terapii i przetwarzanie danych osobowych
Raporty okresowe / końcowe – podsumowania efektów terapii, zalecenia dotyczące dalszej pracy lub zakończenia terapii
Dokumentacja medyczna wyniki badań diagnostycznych powiązanych z terapią

2. Dokumentacja w placówkach prywatnych (gabinet terapeutyczny, prywatna klinika):

Karta wywiadu i diagnozy – szczegółowe informacje z wywiadu z rodzicem oraz wynik diagnozy sensorycznej
Plan terapii – indywidualny program ćwiczeń i celów terapeutycznych
Dziennik zajęć / notatki z terapii – zapisy dotyczące przebiegu i efektów każdej sesji terapeutycznej
Zgody i regulaminy – dokumenty dotyczące zgody na terapię, politykę prywatności i RODO
Raporty i zalecenia – okresowe podsumowania postępów oraz wskazówki do pracy domowej

W placówkach prywatnych dokumentacja jest również obowiązkowa, jednak forma i zakres mogą być dostosowane do specyfiki gabinetu oraz oczekiwań klientów, przy zachowaniu zgodności z przepisami o ochronie danych osobowych.

Ważne kwestie dotyczące dokumentacji:

Wszystkie dokumenty muszą być przechowywane w sposób bezpieczny i poufny
Przykłady z praktyki terapeutycznej

13:00 – 14:00 – Przerwa

14:00 – 16:00 – Metody diagnozy w Integracji Sensorycznej

Autorskie ćwiczenia praktyczne i diagnostyczne i formularze.

Dzień 2 – Terapia i praca praktyczna

9:00 – 10:30 – Techniki terapeutyczne w Integracji Sensorycznej

Przegląd ćwiczeń i narzędzi stymulujących różne systemy sensoryczne.
Zasady doboru i stopniowania ćwiczeń

10:30 – 10:45 – Przerwa

10:45 – 12:30 – Praktyczne warsztaty w sali sensorycznej.Obserwacja kliniczna. Testy przypomnienie.

Prowadzenie zajęć terapeutycznych – ćwiczenia indywidualne i grupowe. Pokaz ćwiczeń.
Wspieranie motywacji i budowanie pozytywnej relacji z dzieckiem

12:30 – 13:30 – Przerwa

13:30 – 15:00 – Jak przekazywać zalecenia i prowadzić ćwiczenia w domu. Dieta sensoryczna.

15:00 – 16:00 – Podsumowanie szkolenia, pytania, rozdanie certyfikatów